A、A.知识、技能的掌握
B.学习策略的掌握
C.潜意识的挖掘
D.问题解决能力和创造性的发展
E.道德品质和健康心理的培养
更多“学生的学习内容有（ ）。A.知识、技能的掌握B.学习策略的掌握C.潜意识的挖掘###S<br/>A.知识、技能的掌握<br/>B.学习策略的掌握<br/>C.潜意识的挖掘<br/>D.问题解决能力和创造性的发展<br/>E.道德品质和健康心理的培养<br/>”相关的问题
AA.改变课程过于注重知识传授的倾向．强调形成积极主动的学习态度．使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程
B.加强课程评价甄别与选拔的功能．发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能
C.改变课程管理过于集中的状况，实行国家、地方、学校三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性
D.改变课程内容“难、繁、偏、旧”的现状。加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系
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