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【单选题】

儿童游戏的发展是与其认知发展水平相适应的,将儿童游戏的发展分为机能游戏阶段(0~2岁)、象征性游戏阶段(2~7岁)、规则游戏阶段(7~11,12岁)的是( )

A、帕顿

B、皮亚杰

C、乔母斯基

D、维果茨基

更多“儿童游戏的发展是与其认知发展水平相适应的,将儿童游戏的发展分为机能游戏阶段(0~2岁)、象征性游戏阶段(2~7岁)、规则游戏阶段(7~11,12岁)的是( )”相关的问题
第2题

A、游戏促进儿童思维发展  B、游戏创造了儿童最近发展区  C、游戏有助于意志行为发展  D、游戏一种独立意义活动,而认知水平表现形式  

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第3题

A、游戏实现了儿童运动能力发展  B、游戏实现了儿童认知能力发展  C、游戏实现了儿童社会性发展  D、游戏实现了儿童情感发展  

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第4题

A、游戏满足儿童生理发展需要  B、游戏可以满足儿童认知发展需要  C、游戏可以满足儿童社会性发展需要  D、游戏可以满足儿童自我表现、自我肯定需要  

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第5题

A、游戏满足儿童生理发展需要  B、游戏可以满足儿童认知发展需要  C、游戏可以满足儿童社会性发展需要  D、游戏可以满足儿童自我表现、自我肯定需要  

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第7题

A、游戏能够促进儿童身体发展  B、游戏能够促进儿童认知和语言发展  C、游戏能够促进儿童创造力发展  D、游戏能够促进儿童情感和社会性发展  

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第8题

A、游戏儿童社会化基础  B、游戏促进儿童社会认知发展  C、游戏自发、自由,由内在动机引起  D、游戏儿童成长和发展具有独特价值  

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第9题

A、练习性游戏  B、角色游戏  C、象征性游戏  D、有规则游戏  E、结构游戏  

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