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【单选题】

幼儿园保教工作需要班级保教人员协调统一对幼儿的发展发挥作用，这体现了保教工（）。

A、集体性

B、直接性

C、可控性

D、管理性

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第1题

[] 幼儿园保教工作需要班级保教人员协调统一对幼儿的发展发挥作用，这体现了保教工作的（）

A、A.直接性 B、B.集体性 C、C.可控性 D、D.开放性

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第2题

[多选题] 班级保教工作的主要内容有（）。

A、创设良好的促进幼儿发展的环境 B、全面安全幼儿的生活和活动 C、家园联系配合 D、合理组织保教工作，制定和实施班级保教计划

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第3题

[判断题] 班级是幼儿园的基层组织，是实施幼儿园保教任务、实现教育目标的基本单位，幼儿教师是保教活动的主体。

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第4题

[] 班级是幼儿园的基层组织，是实施幼儿园保教任务、实现教育目标的基本单位，幼儿教师是保教活动的主体。

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第5题

[单选题] 下列不属于幼儿园班级保教工作的内容（）。

A、保教结合全面安排幼儿的生活和活动 B、在观察基础上制订教育目标和计划，组织多种形式的活动 C、创设良好的适合并促进幼儿发展的环境 D、班级总务工作

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第6题

[单选题] 班级保教人员言行举止对幼儿具有极强的示范作用，这说明班级保教工作具有（）的特色。

A、创造性 B、直接性 C、开放性 D、全面整体性

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第7题

[判断题] 保教工作秩序的建立是完成保教任务的保证，建立良好的保教工作常规可以使保教工作正常操作运转，在此前提下，保教质量才能逐步提高。

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第8题

[判断题] 要实施保教结合这一原则应针对幼儿园全体工作人员强化保教结合的意识。

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第9题

[判断题] 班级保教过程包括保教工作和管理工作，二者同步进行，即保教过程也是管理过程，二者统一在保育目标的实现上。

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