A、道德教育、政治教育和思想教育 B、道德教育、理想教育和劳动教育 C、道德教育、公民教育和政治教育 D、道德教育、爱国教育和理想教育
A、“教为政本,德教为先”首先是指在社会政治思想领域,在道德教育与政令刑法关系上,要坚持以道德教育为根本 B、“教为政本,德教为先”不仅体现在社会政治思想领域,它还体现在学校教育中,在德育与文化知识教育的关系上,要坚持德育为首位的原则 C、在古代先贤们看来,通过道德教化,可以使善者益者,使不善者善之 D、历史上的儒家认为,为政的根本在于得民心,而得民心在于道德教化
A、教育者与受教育者的矛盾 B、教育者与德育内容方法的矛盾 C、受教育者与德育内容方法的矛盾 D、道德要求与学生已有品德水平的矛盾
A、知情意行 B、教育者受教育者德育内容德育方法 C、世界观人生观理想观道德观 D、德育目标德育内容德育原则德育方法
A、加强“俩课”建设 B、坚持爱国主义、社会主义和集体主义教育 C、加强思想道德教育队伍的建设,提升德育教学者自身德育素养 D、增加大学思修课
A、受教育者与德育内容和方法的矛盾 B、社会向学生提出的道德要求和学生已有的品德水平之间的矛盾 C、教育者与德育内容和方法的矛盾 D、教育者与受教育者的矛盾
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