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【单选题】

探索文学必须立足于文学活动的整体，当然相对稳定的是（）

A、世界

B、文学阅读

C、理论家

D、文学作品

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第1题

[单选题] 文学语言是一种存在于文学文本中的、富有（）的情感化的语言。

A、文采 B、陌生化 C、语境 D、蕴藉

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第2题

[填空题] 在学前儿童学科学的要素中，（）既是一次探索活动的结束，又可能是新的探索活动的开始。

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第3题

[单选题] 在学前儿童学科学的活动中，发挥动力作用的要素是（）。

A、探索态度 B、探索对象 C、探索过程 D、探索结果

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第4题

[判断题] 在幼儿学科学的要素中，探索结果最充分地反映出学前儿童学科学活动的本质特点，也最充分地反映出学前儿童学科学的特色。

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第5题

[单选题] （）是人文教育的基本途径。

A、探索科学 B、让学生学做进步的现代人 C、接近自然、善待自然 D、人文学科教育与人文实践活动相结合

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第6题

[单选题] 现代人文教育的根本目标是（）。

A、让学生学做进步的现代人 B、探索科学 C、人文学科教育与人文实践活动相结合 D、接近自然、善待自然

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第7题

[] （）的方法是指在科学教育过程中，运用低幼文学作品等作为科学教育活动的内容和手段，以达到提高学前儿童科学素养目的的一种方法。

A、为了鼓励学前儿童的探索活动，家庭成员可以采取以下方式鼓励学前儿童的探索活动： B、（1）关心学前儿童的探索活动； C、（2）（）； D、（3）父母参与学前儿童的探索活动。

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第8题

[单选题] （）是现代人文教育的重要内容和手段。

A、人文学科教育与人文实践活动相结合 B、接近自然、善待自然 C、让学生学做进步的现代人 D、探索科学

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第9题

[] 幼儿学科学的活动，是幼儿的（）

A、A.游戏活动 B、B.学习活动 C、C.探索活动 D、D.生活活动

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