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提问人:网友 发布时间:
【判断题】

为使整个面试过程有综合性判断,要避免进行阶段性的总结。

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第1题

A、复杂的过程  B、静态活动过程  C、动态活动过程  D、合性的活动过程  

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第2题

A、合性课程是关联的课程  B、合性课程能促进儿童主动地学习  C、合性课程由儿童一起参与设计,并能符合儿童的兴趣和需  D、合性课程能使儿童发展与知识结合成一体  E、合性课程不可能达到知识完整性的求,只教育工作者能从根本上理解各学科科目之间的共同之处和差异,理解综合能够实现的价值和所起的作用,那么合性课程的价值才可能实现。没各种学科科目的基础,早期儿童的合性课程很快就会蜕变为快乐而无意义的活动或琐碎的东西  

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第3题

A、合性课程是关联的课程  B、合性课程能促进儿童主动地学习  C、合性课程由儿童一起参与设计,并能符合儿童的兴趣和需  D、合性课程能使儿童发展与知识结合成一体  E、合性课程不可能达到知识完整性的求,只教育工作者能从根本上理解各学科科目之间的共同之处和差异,理解综合能够实现的价值和所起的作用,那么合性课程的价值才可能实现。没各种学科科目的基础,早期儿童的合性课程很快就会蜕变为快乐而无意义的活动或琐碎的东西  

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第7题

A、避免与国家规定的节假日冲突  B、避免与企业的生产和市场运作冲突  C、避免与当地政府的活动相冲突  D、避免与企业员工的其他重大活动相冲突  

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第9题

A、教学目标清晰明确,能够针对学生实际情况来进行设置  B、通过影视作品的导入,别具一格,而且能够激发学生兴趣  C、通过评分规则,能够给予学生方向性的指导,使整个合性活动规范、序  D、合性学习重在参与,不存在最佳之说,所以最后打分环节比较多余  

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