【单选题】
教学是培养人的活动,本应充满诗意,然而,现实的教学,却缺少了“享受”地品尝,多了无奈地接受。课堂不再是师生心灵沟通、精神相遇的平台,却是师生极力逃避的场所。这表明()。
A、我们需要提高教学的有效性
B、我们需要提高教学的针对性
C、我们需要提高教学的趣味性
D、我们需要提高教学的有用性
A、我们需要提高教学的有效性
B、我们需要提高教学的针对性
C、我们需要提高教学的趣味性
D、我们需要提高教学的有用性
A、首先,从教学与教育的关系上看,教学是手段性的,教育是目的性的 B、从教育目的来看,教育目的含有对人的素质要求 C、从教学活动进行的内容来看,教学内容都具有教育性 D、从教学中教育者的使命和实际言行特征来看,教育者承受着社会所赋予的育人职责