A、手掌动作
B、手指动作
C、双臂动作
D、双脚动作
A、大脑 B、动作 C、手眼协调 D、感知觉
A、感觉器官 B、身体 C、手脚 D、大脑神经细胞
A、合理作息可以保护婴幼儿内分泌系统的正常发育 B、合理作息可以保护婴幼儿神经系统的正常发育 C、睡眠有利于婴幼儿身高的增长 D、睡眠有利于婴幼儿脑细胞的发育
A、随着大脑皮层的发育婴幼儿的睡眠时间逐渐缩短 B、新生儿几乎所有的时间都在睡眠 C、新生儿大脑皮层兴奋性低下而进入睡眠状态 D、新生儿大脑皮层兴奋性低下而进入兴奋状态
A、技能 B、技术 C、能力 D、做
A、婴幼儿从出生开始就敞开着心灵的‘窗口’ B、认知能力是智力的基础 C、婴幼儿的认知能力的形成是大脑发育成熟的结果 D、婴幼儿的听说能力是婴幼儿与同伴和成人之间沟通的工具
A、保持环境安静、整洁,桌椅应适应婴幼儿的特点 B、给婴幼儿选择大人一样的餐具 C、餐后要擦手擦嘴 D、要根据婴幼儿的发育顺序的有特点来训练餐具的使用
A、A.兴趣 B、B.技能的结果 C、C.难度 D、D.动作发展
订单号: 遇到问题请联系在线客服