A、客户至上
B、学习能力
C、创新能力
D、以上都对
A、聚焦 B、顾客至上 C、学习 D、创新
A、学生活动过程及其结果(学生综合素质发展)的评价 B、教师指导综合实践活动的评价(教师专业提高的评价) C、学校对综合实践活动课开展的支持 D、对综合实践活动课程自身改进的评价
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