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提问人：网友
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【判断题】
结束技能的运用，能够起到承上启下的启发作用。
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更多“结束技能的运用，能够起到承上启下的启发作用。”相关的问题
第1题
[判断题]
结束
技能
的
运用
，目
的
在
承上
启下
，激发学生对下步学习
的
兴趣。
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第2题
[判断题]
结束
技能
的
运用
，目
的
在
承上
启下
，激发学生对下步学习
的
兴趣。
点击查看答案
第3题
[判断题] 悬念式结课是教师通过设置疑问、留下悬念来激发学生学习兴趣和求知欲望、
启发
学生思考
的
一种
承上
启下
的
结束
课堂教学
的
方式。
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第4题
[判断题] 《秋兴八首》（其四）在整个八首诗
的
结构中
起到
承上
启下
的
作
用。
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第5题
[判断题] 营销规划在外部营销中
起到
承上
启下
的
关键
作
用。
点击查看答案
第6题
[填空题] 吊顶中
起到
承上
启下
作
用
的
结构是（）。
点击查看答案
第7题
[] 吊顶中
起到
承上
启下
作
用
的
结构是（）
点击查看答案
第8题
[简答题] 电子底账系统在增值税发票系统升级版中
起到
承上
启下
的
重要
作
用，主要与哪些系统有数据业务交互？
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第9题
[简答题] 转场镜头
的
作
用（ ）A、划分段落B、转换时空C、
承上
启下
D、画面与画面
的
衔接此题为多项选择题。
A、A、划分段落
B、转换时空
C、
承上
启下
D、画面与画面
的
衔接
此题为多项选择题。
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