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【单选题】

面对学生的分心现象，常用的辅导方法是（）

A、精神分析法

B、以人为中心疗法

C、行为疗法，合理运用强化与弱化

D、认知疗法

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更多“面对学生的分心现象，常用的辅导方法是（）”相关的问题

第1题

[单选题] 蒋老师的亲戚开办了一家培训公司，希望蒋老师推荐自己班上的学生参加辅导班，或者提供班上学生的联系方式。面对这种情况，蒋老师应该（）

A、推荐学生参加辅导班，促进学生全面发展 B、坚决拒绝亲戚的请求，并说明自己的的理由 C、提供学生的联系方式，目时推荐学生参加辅导班 D、仅提供学生的联系方式，不推荐学生参加辅导班

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第2题

[] 辅导员把握大学生思想特点的常用方法有（）、（）、（）、（）。

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第3题

[简答题] 简述避免与控制学生分心的常用措施。

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第4题

[简答题] 某大学生A，自制力较差，由于迷恋网络游戏，导致他在大二学年结束时，有多门课程出现了挂科且补考未通过的现象。面对这样的情况，作为辅导员的你该如何与他交谈？

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第5题

[] 学校社会工作者请学校的成功校友给学生们进行题为“如何面对今后工作上的挫折”的讲座，这属于（）。

A、A.全体学生成长关怀 B、B.全体学生生活辅导 C、C.特殊群体学生服务 D、D.全体学生职业辅导

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第6题

[单选题] 关于辅导老师下列说法中正确的是（）

A、辅导老师提出转介是对学生的不尊重 B、辅导老师有权利追问学生的隐私 C、辅导老师和求助学生是平等的关系 D、辅导老师对求助学生的接纳是有限度的

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第7题

[多选题] 学校社会工作者面对处于心理困境的学生开展服务时，可以采用的方法有（）。

A、个案工作 B、学校宣传 C、小组辅导 D、社会工作与学校教育相结合 E、整合资源

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第8题

[多选题] 以下哪些情况辅导老师可以进行辅导，暂时不需转介（）

A、情绪困扰 B、分心 C、学习依赖 D、厌学症

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第9题

[判断题] 观察法是班主任通过与学生面对面的谈话来深入细致的了解学生的情况和教育学生的重要方法。

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