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【判断题】

为更好地掌握谈话技能和规则,在谈话活动中,要让幼儿反复练习某一交往技能,还可以让幼儿将某些交往词语背诵下来。

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第1题

A、侧重于培养儿童的语言能力  B、考虑话题内容的认知范畴  C、巩固加深有关科学内容的认识  D、关注儿童对话题内容的掌握  

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第2题

A、修补的方法  B、轮流的方法  C、传递的方法  D、导向的方法  

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第3题

A、修补的办法  B、轮流的方式  C、传递的方法  D、导向的方法  

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第7题

A、过分恭维别人  B、善于倾听,礼貌待人  C、明知不对,少说佳  D、随意插言打断别人的谈话  

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第8题

A、日常个别谈话  B、看图讲述  C、日常集体交谈  D、有计划的谈话活动  E、讨论活动  

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