A、理论学习
B、训练学习
C、程序性知识的学习
D、讨论学习
A、理论学习 B、陈述性知识的学习 C、实操学习 D、程序性知识的学习
A、智慧技能 B、认知策略 C、言语信息 D、动作技能
A、能陈述动作技能的规则 B、体验动作技能学习的有效感 C、对要完成的动作任务形成目标意象 D、既要形成目标意象，又要形成目标期望
A、判断学习、命题学习、图式学习 B、符号学习、概念学习、命题学习 C、命题学习、概念学习、图式学习 D、概念学习、图式学习、判断学习
A、安装 B、设计 C、所用
A、直接记忆 B、瞬时记忆 C、短时记忆 D、工作记忆 E、长时记忆
A、客体的图式 B、事件的图式 C、命题的图式 D、概念的图式
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