【多选题】
布鲁纳的教育心理学成果主要表现在()。
A、主动性研究
B、反思性研究
C、合作性研究
D、社会文化研究
A、主动性研究
B、反思性研究
C、合作性研究
D、社会文化研究
A、美国心理学家桑代克于1903年出版的《教育心理学》标志教育心理学开始 B、西方教育心理学汲取儿童心理学和心理测验方面的成果,使教育心理学更科学 C、布鲁纳发起课程改革运动,教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理 D、二十世纪五十年代,杜威实用主义对教育的影响
A、1903年,美国心理学家桑代克出版了西方第一本以教育心理学命名的专著 B、西方教育心理学吸取儿童心理学的心理测量的成果,大大扩充其内容 C、布鲁纳发起课程改革运动,教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理 D、计算机辅助教学(CAI)的研究与应用