A、动静交替
B、室内外平衡
C、多组织春游、秋游
D、各种活动比例适当
A、幼儿年龄越小，安排的睡眠时间应越短，次数应越多 B、游戏是幼儿的基本活动，应保证他们的游戏时间 C、制订作息制度要考虑到不同地区的差异，如南北方差异 D、安排幼儿一日的生活作息制度，要考虑到家长的配合
A、只有通过教育机构才可以实现的一种教学 B、每个生活细节都是教育的形式 C、教学安排婴儿的一日生活，充分发挥一日生活的整体教育功能 D、通过多种形式进行教育
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