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【单选题】

下列不属于指导个人静态的职业发展的理论是（）

A、“三步范式”理论。

B、个性和环境理论

C、“职业选择论”

D、社会学习理论

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第1题

[单选题] 下列属于指导个人静态的职业发展的理论是（）

A、Tiedeman理论 B、彩虹理论 C、个性和环境理论 D、社会学习理论

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第2题

[单选题] 下列属于指导个人动态的职业发展的理论是（）

A、“三步范式”理论。 B、个性和环境理论 C、“职业选择论” D、社会学习理论

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第3题

[单选题] （）主张职业指导应着重“自我功能”的增强，因为如果个人的心理问题获得解决，那么包括职业选择在内的生活问题就会顺利完成而不需另行指导。

A、理性决策理论 B、职业发展理论 C、人职匹配理论 D、心理发展理论

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第4题

[多选题] 职业指导的功能是指（）

A、职业指导的社会发展功能 B、职业指导的个人发展功能 C、职业指导的教育发展功能 D、咨询服务功能

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第5题

[单选题] 对职业指导涵义的理解认为，职业指导就是协助求职者选择职业。这种理解建立于职业指导先驱弗兰克·帕森斯提出的（）的基础上。

A、职业匹配理论 B、职业发展理论 C、人职匹配论 D、职业教育理论

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第6题

[单选题] 下列职业生涯规划与管理理论中，不是以年龄增长为主要依据的是（）。

A、萨柏的职业发展理论 B、格林豪斯的职业发展理论 C、沙因的职业发展理论 D、帕森斯的特质—因素理论

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第7题

[单选题] 一个人在职业生涯中主要关心工作中的成长、发展或晋升阶段，这属于萨珀职业发展理论的（）阶段。

A、立业与发展 B、职业探索 C、职业维持 D、职业衰退

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第8题

[判断题] 职业指导的第三种理解则把职业指导指向更为广阔的职业领域，同时注重个人职业形象的确立与人的终身职业发展，把职业指导视为一个动态的教育过程。

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第9题

[] 职业指导的个人发展功能是指（）。

A、A.促进学生的社会化 B、B.职业指导激发学生的学习动机 C、C.职业指导帮助学生科学地选择专业或职业 D、D.职业指导有利于学生的身心健康和个性发展

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