A、针对性强
B、灵活性强
C、节约时间
D、操作相对简便
A、针对性强 B、灵活性强 C、节约时间 D、操作相对简便
A、标准化测验 B、准则参照测验 C、常模参照测验 D、教师自编测验
A、标准化测验 B、教师自编测验 C、心理测验 D、学业成绩测验
A、教育目的 B、教师和学生 C、特定的教学 D、当前工作
A、教师随堂评价 B、教师自编测验 C、随堂考试 D、课堂提问测验
A、教育目的服务的 B、教师和学生服务的 C、特定的教学服务的 D、当前工作服务的
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