A、概念形成、概念同化 B、概念同化、概念迁移 C、概念迁移、概念形成 D、概念理解、概念形成
A、下位同化 B、类属同化 C、上位同化 D、并列同化
A、服从-同化-内化 B、内化-同化-服从 C、服从-内化-同化 D、同化-服从
A、概念的形成 B、概念的同化 C、概念的顺应 D、概念的迁移
A、概念形成 B、概念同化 C、接受学习 D、幼儿园系统教学获得的
A、分数 B、直角三角形 C、圆 D、自然数
A、并列性同化 B、类属性同化 C、总括性同化 D、并列结合性同化
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