A、A.图解
B、B.动作名称
C、C.动作路线
A、A.下肢动作 B、B.上肘动作 C、C.上下肢动作同时结合
A、先看平面图 B、先看说明和总平面图 C、先看立面图 D、先看剖面图
A、先看墙厚度或柱子尺寸,再看周线 B、先看轴线,再看墙厚度或柱子尺寸 C、先看门窗位置,再看装饰要求 D、先看样图位置,在看房屋开间尺寸
A、A.有些孩子经常会生造一些词语 B、B.在绘画时,有的幼儿把太阳画成绿色 C、C.有的幼儿在看图说话时,能说出许多图上没有但与主题相关的内容 D、D.幼儿把音阶想象成“走楼梯”,从而来理解音阶
A、地图方位 B、地图图例 C、比例尺大小 D、地图图名
A、A.先看图纸目录 B、B.先看施工图 C、C.先看结构图 D、D.先看总图和平面图、立面图
A、看图韵文识字 B、看图会意识字 C、转转盘识字 D、随课文识字
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