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【单选题】

有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，叫做：（）。

A、教学测量

B、教学测验

C、教学评估

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第1题

[填空题] 教学评价是指有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行（）的过程。

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第2题

[单选题] 有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程为（）。

A、教学检查 B、教学测验 C、教学测量 D、教学评价

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第3题

[单选题] 有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，叫做：（）。

A、教学测量 B、教学测验 C、教学评价 D、教学鉴定

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第4题

[单选题] 系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为（）。

A、教学测验 B、教学评价 C、教学测量 D、教学鉴定

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第5题

[] 有系统地收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是（）。

A、A.教学计划 B、B.教学设计 C、C.教学评价 D、D.教学过程

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第6题

[] 系统地收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标，对其进行价值判断的过程（）

A、A.教学计划 B、B.教学设计 C、C.教学评价 D、D.教学过程

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第7题

[单选题] 系统收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，其目的是对课程、教学方法以及学生培养方案做出决策，此过程是（）。

A、教学评价 B、测量 C、测验 D、控制

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第8题

[填空题] （）是在科学方法论和教育评价理论的指导下，通过问卷、访谈、测验等科学方式，有目的、有计划、系统地收集有关教育评价信息与资料的方法。

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第9题

[填空题] 调查法是在科学方法论和教育评价理论的指导下，通过问卷、（）、（）等科学方式，有目的、有计划、系统地收集有关教育评价的信息与资料的方法。

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