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【单项选择题】

不属于皮亚杰提出的认知发展阶段的是（）

A、A.感知运动阶段

B、B.自我中心阶段

C、C.前运演阶段

D、D.具体运演阶段

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第1题

[] 皮亚杰提出的认知发展四个阶段由低向高的发展顺序是可以跳跃的。

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第2题

[] 根据瑞士心理学家皮亚杰提出的道德认知发展理论，4‐8岁的儿童道德认知发展水平属于下列哪个阶段？（）

A、A.他律向自律过渡阶段 B、B.他律阶段 C、C.前道德阶段 D、D.自律阶段

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第3题

[判断题] 儿童的思维具有了“守恒性”和“可逆性”这个阶段，在皮亚杰认知发展四个阶段中，属于形式运算阶段。

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第4题

[单选题] 提出认知发展阶段理论的是（）。

A、加涅 B、皮亚杰 C、布鲁纳 D、布鲁姆

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第5题

[] 在皮亚杰的认知发展阶段论中，认知发展过程中的变化是（）的，而不是突发的。

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第6题

[填空题] 皮亚杰将儿童认知发展阶段分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和（）阶段。

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第7题

[多选题] 皮亚杰提出儿童认知发展的几个阶段分别是（）

A、感知运动阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段

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第8题

[填空题] 在皮亚杰的认知发展阶段论中，每一个发展阶段都具有代表该阶段特征的主要（）模式，这些模式构成一个整体，标志着该阶段的智力。

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第9题

[多选题] 瑞士心理学家皮亚杰对儿童认知发展过程进行了深入的研究，创造性的提出了儿童认知发展的阶段理论，它们是（）

A、感知运动阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 E、创造性阶段

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