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【填空题】

学生的学习活动能否顺利开展，从智力因素上说，主要源于三大障碍：（）、（）、（）；从非智力因素上说，也常出现（）、（）、（）三种障碍。

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更多“学生的学习活动能否顺利开展，从智力因素上说，主要源于三大障碍：（）、（）、（）；从非智力因素上说，也常出现（）、（）、（）三种障碍。”相关的问题

第1题

[单选题] 学习活动不能顺利开展的智力因素障碍不包括（）

A、知识障碍 B、意识障碍 C、方法障碍 D、思维障碍

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第2题

[单选题] 学习活动不能顺利开展的智力因素障碍不包括（）

A、知识障碍 B、意识障碍 C、方法障碍 D、思维障碍

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第3题

[填空题] 影响学生学习活动的智力因素障碍是（）障碍，（）障碍和（）障碍。

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第4题

[] 影响学生学习活动的智力因素障碍是（）、（）、（）。

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第5题

[单选题] 掌握学习理论认为，学生能否成功掌握教学内容，不决定于他们能力上的差异，而在于他们的（）。

A、学习积极性 B、智力水平 C、学习自觉性 D、学习时间

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第6题

[单选题] 在（）上，主动参与学习表现为学生在学习过程中能够努力摆脱对教师或他人的依赖，主动地对学习活动的各个方面进行自主选择、自主设计和自我调控，积极采取各种有效措施使自己的学习活动达到最优化，并独立地开展各种学习活动，能够从学习过程中获得积极的情感体验。

A、学习方法 B、学习过程 C、学习结果 D、学习时间

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第7题

[单选题] 掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们（）。

A、学习积极性 B、学习自觉性 C、要花多少时间 D、智力水平

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第8题

[单选题] 掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是取决于他们（）

A、学习积极性 B、学习自觉性 C、要花多少时间 D、智力水平

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第9题

[多选题] 教育心理学认为参与并影响学生学习活动的心理因素有（）

A、智力因素 B、非智力因素 C、认知因素 D、思维因素 E、创新能力

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