A、达到交往目的 B、建构信任关系 C、达到沟通效果 D、向对方表示尊重
A、常规功能和特殊功能 B、内强素质和外强形象 C、减灾效应
A、内强素质 B、外强形象 C、以上两个方面
A、外塑形象 B、内强素质 C、建构信任 D、表示尊重
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