A、目的性的加强 B、方法的形成 C、细致性的增加 D、概括性的提高
A、A.目的性的加强 B、B.方法的形成 C、C.细致性的增加 D、D.概括性的提高
A、罗列对象时期 B、解释时期 C、描述对象阶段 D、涂鸦阶段
A、个别对象 B、空间关系 C、因果联系 D、对象总体
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