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【判断题】

人的思想道德根本上是人的社会实践的产物。

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第1题

[判断题] 伦理道德是一种理性自觉，是人的“善良意志”的产物，是可以超脱于社会生活之外而独立存在的。

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第2题

[多选题] 社会主义教师道德能够成为广大人民教师的自觉追求，是因为（）。

A、教师道德的社会要求与教师个体全面发展，在价值目标上是根本一致的 B、遵循教师道德的社会要求与教师个体全面发展的前提条件是一致的 C、遵循教师道德的社会要求，积极从事教育劳动实践与教师个体全面发展的社会途径是一致的 D、社会主义人民教师具有更高的思想境界

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第3题

[多选题] 人有自然属性和社会属性两种属性。社会属性是人的根本属性，它表现在（）

A、人的社会属性和自然属性是截然分开的 B、人是社会的产物 C、人的生产活动具有社会性 D、人的生活具有社会性 E、人的社会属性制约人的自然属性

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第4题

[] 道德作为社会规范的一种特殊形式，（）。

A、A.是神的意志的体现 B、B.是人的主观意志的产物 C、C.人们对现实道德现象的普遍规律的反应 D、D.社会对具体道德事件的特殊要求

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第5题

[判断题] 人的道德人的善良都是人心境的产物成为了思孟学派的一个主张。

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第6题

[单选题] 以下关于人的道德修养的说法中，不正确的是（）。

A、修养是一种能力和境界 B、人的道德面貌是与生俱来的 C、道德修养是主体在实践基础上的自觉思想斗争过程 D、道德修养包括动态的和静态的两方面

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第7题

[单选题] 教师从事的职业是一种以人的身心发展为对象的教育活动，而这种教育活动根本上是一种（）的活动。

A、实践性 B、反思性 C、道德性 D、伦理性

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第8题

[判断题] 在德育活动中，德育的各种影响无不体现社会的要求。德育也无时无刻不在用反映一定社会要求的思想准则、道德规范来训练人的行为，指导人的社会化，它总是按照社会的委托引导着人的社会化方向，以至最终使教育对象成为合格的社会成员。

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第9题

[] 分析下列论证的结构，指出其论题、论据和论证方式，并写出论证方式的公式来。人的正确思想是从哪里来的？是从天上掉下来的吗？不是。是自己头脑里固有的吗？不是。人的正确思想，只能从社会实践中来，只能从社会的生产斗争、阶级斗争和科学实验这三项实践中来。

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