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【问答题】

你觉得应该怎样上好第一节课？

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第1题
[简答题] 如何上好第一节课？

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第2题
[简答题] 作为一名新教师，如何上好第一节课？

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第3题
[简答题] 张红从师范大学中文系毕业后应聘到实验初中任教，刚刚参加工作，张红踌躇满志，决心要把自己所学的知识毫无保留地传授给学生，她非常认真地准备了上课的资料，上网查了初中生的心理特点。但没有想到第一节课就出现了问题，自己准备的内容只讲了半个小时就讲完了，剩下的时间老师和学生都无所事事。特别是讲课中和学生交流也遇到了障碍，自己的讲课方式学生适应不了，单一的教学方法使学生失去了学习兴趣。毫无疑问，这是张红备课出现了问题，为了上好第一节课，你认为张红应该怎么办？

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第4题
[简答题] 简述教师上好一节课的标准。

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第5题
[简答题] 简述教师上好一节课的标准。

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第6题
[判断题] 上好一节课的先决条件是要有明确的教学目的。

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第7题
[简答题] 李老师对于上课不听课的同学有两个绝招，第一是让他们起来回答问题，第二是让他们站起来听一节课，对此你怎么看？

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第8题
[简答题] 王老师对于上课不听课的同学有两个绝招，第一是让他们起来回答问题，第二是让他们站起来听一节课，对此你怎么看？

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第9题
[单选题] 教师上好一节课，与语言是否有（）有很大关系。

A、简单性  B、趣味性  C、复杂性  D、专业性  

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