资源具备客观、真实、有效的特点,能为教学活动提供参考价值,是对教学资源评价中()特性的评价。
A、教育性
B、科学性
C、技术性
D、娱乐性
A、教育性
B、科学性
C、技术性
D、娱乐性
A、有利于教学目标的完成 B、是客观、公正、有效的教育测量方法 C、为评价教师教学效果提供了有效的依据 D、为教学管理部门宏观上掌握教学提供了有效的方法 E、为学生学习效果提供良好的反馈
A、有利于教学目标的完成 B、是客观、公正、有效的教育测量方法 C、为评价教师教学效果提供了有效的依据 D、为教学管理部门宏观上掌握教学提供了有效的方法 E、为学生学习效果提供良好的反馈
A、教育资源是指适用于教育教学的物质条件、社会条件、自然条件 B、学习资源是指可资学习之源,只包括支撑教学过程的各类软件资料 C、当某一媒体被用于教学目的时,则被称为教学媒体 D、媒体成为教学媒体要具备两个基本要素:用于储存于传递以教学为目的的信息;用于教与学活动
A、A.教育资源是指适用于教育教学的物质条件、社会条件、自然条件 B、B.学习资源是指可资学习之源,只包括支撑教学过程的各类软件资料 C、C.当某一媒体被用于教学目的时,则被称为教学媒体 D、D.媒体成为教学媒体要具备两个基本要素:用于储存于传递以教学为目的的信息;用于教与学活动