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【多选题】

教学目标的功能包括：？（）

A、提供分析教材和设计教学活动的依据

B、为教学评价提供科学依据

C、激发学习者的学习动机

D、帮助教师评鉴和改进教学

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第1题

[判断题] 体育教学目标的功能主要包括教育功能、激励功能、评价功能。（）

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第2题

[单选题] 教学目标对教学行为具有“引火线”式的引发作用，表明教学目标具有（）

A、聚会功能 B、导向功能 C、激励功能 D、启动功能

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第3题

[多选题] 教师教学评价的功能，既包括教师教学信息反馈功能、教师教学考察、鉴别功能，还包括（）。

A、教师教学强化功能 B、教师教学发展功能 C、教师晋升功能 D、学生管理功能

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第4题

[] 课程与教学目标的功能是课程与教学目标的特殊结构对社会和儿童发展所产生的作用和影响，它具有多方面的功能。总的来说，主要有三个方面：（）、（）和（）。

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第5题

[多选题] 教学模式的结构包括（）

A、指导思想 B、功能目标 C、操作顺序 D、实现条件 E、教学评价

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第6题

[判断题] 合作学习是一种目标导向活动，在目标上，注重突出教学的情感功能，追求教学在认识、情感和技能上的均衡达成。

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第7题

[单选题] 教学目标的指引着教学活动的方向，这是指教学目标的（）功能。

A、导向 B、评价 C、调节 D、激励

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第8题

[] 教学设计的任务包括教的活动和学的活动两方面的设计工作，具体的任务内容是：分析研究教学任务或教学问题，分析研究学习者的情况，并以可以操作的形式写出教学目标；根据教学目标，选择教学策略，选择相应的媒体，形成为特定教学目标服务的有效的教学过程、形式和方法，构建实现教学目标的方案，即初步方案；对初步方案进行试用和评价、并根据反馈的信息做必要的调整，逐步实现教学的最优化。

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第9题

[多选题] ‏下面关于教学目标的说法不正确的是（）。

A、知识目标是指学生掌握的知识，贯穿整个教学过程的，属于长期目标 B、能力目标是抽象的，是一个长期的教学实践才能达到的目标 C、教学目标包括知识目标、能力目标，即学生掌握相应的知识并能够熟练的运用 D、能力目标是指学生需要培养的能力，以及元认知的能力

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