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【单选题】

安全教育是人类在其所有（）的一种科学知识体系。

A、预防交通、人为危险和有害因素的理论和实践

B、预防自然、人为危险和有害因素的理论和实践

C、预防自然、工程危险和有害因素的理论和实践

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第1题

[填空题] 文献是用（）、（）或（）等方式记录人类知识的一种信息载体，是人类脑力劳动成果的一种表现形式。

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第2题

[判断题] 科学小制作是所有小学科学课外活动中，最能体现小学科学教育宗旨、最能综合发展小学生科学探究能力的一种活动形式。

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第3题

[判断题] 自然科学作为人类的一种认识产物，其主要研究对象是自然界。其任务是揭示自然界各种事物的本质和规律，使人类能够更好地利用自然界和改造自然界。

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第4题

[判断题] 专题研究是所有小学科学课外活动中，最能体现小学科学教育宗旨、最能综合发展小学生科学探究能力的一种活动形式。

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第5题

[判断题] 科学知识图谱是以科学知识为对象，显示科学知识的发展进程与结构关系的一种图形。

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第6题

[单选题] 爱因斯坦说过：“科学对于人类事务的影响有两种方式。第一种方式是大家熟悉的，科学直接地，并且在更大程度上间接地生产出完全改变了人类生活的工具。第二种方式是教育性的，它作用于心灵。尽管草率看来，这种方式不大明显，但至少同第一种方式一样锐利。”其中，“第二种方式”指的是（）。

A、科学技术推动生产方式的变革 B、科学技术推动思维方式的变革 C、科学技术推动生活方式的变革 D、科学技术推动教育方式的变革

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第7题

[简答题] 试以一种人类疾病为例，说明信号转导通路异常在其发病机制中的作用。

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第8题

[] （）是使用文字、符号或图形等方式记录人类活动或知识的一种信息载体，是人类脑力劳动成果的一种表现形式。

A、A.文献搜集 B、B.文献 C、C.文献整理 D、D.文献分析

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第9题

[判断题] 学前儿童科学教育环境是指为了促进学前儿童的科学素养的发展，由教育者创设、规划的一种具有科学教育价值的环境。

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