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【判断题】

集体主义模式认为课程设计应该通过对实验的细致分析,对理论的反复权衡使课程诸要素之间达成协调与平衡。

更多“集体主义模式认为课程设计应该通过对实验的细致分析,对理论的反复权衡使课程诸要素之间达成协调与平衡。”相关的问题
第1题

A、目标模式  B、过程模式  C、集体审议模式  D、自然设计模式  

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第2题

A、集体主义教育是马卡连柯教育体系核心  B、集体主义教育理论是根据马克思主义关于个人和集体关系,根据苏维埃社会特点提出来  C、他认为集体影响很大,但不足以唤醒儿童意识中强大舆论,因而很难形成调节和约束学生行为因素  D、要在集体中组织全部教育过程,通过经常系统教育工作把学生培养成真正集体主义者  E、要培养集体主义者,必须在即体重通过集体并为了集体而教育  

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第4题

A、认知过程取向  B、人本主义取向  C、学科理性主义取向  D、技术学取向  

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第5题

A、结构主义心理学课程设计  B、认知主义心理学课程设计  C、人本主义心理学课程设计  D、行为主义心理学课程设计  

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第9题

A、我们应该“大力提倡把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民合法权义利观”  B、讲个人努力奋斗和个人利益就是个人主义、不讲集体主义  C、讲集体主义原则就是要正确处理国家利益、集体利益和个人利益关系  D、要用集体主义观点和集体主义精神认识、处理职业人际关系  

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