【判断题】
A、信号流图不是数学模型的图示 B、数学模型是描述系统输入、输出变量以及系统内部河变量之间的动态关系的数学表达式 C、常用的数学模型有微分方程、传递函数及状态空间表达式等 D、系统数学模型的建立方法有解析法和实验法两类
A、信号流图不是数学模型的图示 B、数学模型是描述系统输入、输出变量以及系统内部河变量之间的动态关系的数学表达式 C、常用的数学模型有微分方程、传递函数及状态空间表达式等 D、系统数学模型的建立方法有解析法和实验法两类
A、语言、逻辑数学、音乐、自然探索、体育、肢体运作、人际关系、自我认识 B、语言、逻辑数学、音乐、美术、运动、人际关系、自然探索、自我认识 C、语言、逻辑数学、音乐、空间、肢体运作、人际关系、内省、自然探索 D、语言、逻辑数学、音乐、空间、形体、肢体运作、自理能力、自我认识
A、数学应用题的背景是纯化或简化的,而实际问题的背景要兼顾的情况比较多 B、数学应用题的条件已预先给定,而实际问题的条件则要解题者去分析,去寻找 C、数学应用题的结果是惟一的,而实际问题却往往有多种结果 D、数学应用题一般是以实际问题为原型的