【多项选择题】
听障儿童学习语言的困难是()。
A、A.经常打手势
B、B.发声时收不到充分的听觉反馈
C、C.无法看到别人的言语示范
D、D.无法得到充分的言语强化
E、E.无法发出声音
A、A.经常打手势
B、B.发声时收不到充分的听觉反馈
C、C.无法看到别人的言语示范
D、D.无法得到充分的言语强化
E、E.无法发出声音
A、自然环境声识别为无语言听障儿童提供了听觉评估途径,每种音响都有其特定的主频范围 B、语音识别中韵母识别可以评估听障儿童中高频语音感知及听觉识别能力 C、数字识别可以评估听障儿童对声母韵母组合音的听觉识别能力 D、同音单音节声调识别可以了解听障儿童对低频语音成分的感知和识别能力 E、单音节词(字)识别可以判断听障儿童佩戴助听器后,对韵母、声母、声调在各单词中的综合听辨能力