A、A.动机
B、B.知识、观念
C、C.待遇
D、D.情绪情感
A、教学监控能力 B、教学反思能力 C、教师的威严 D、师爱
A、教育观念 B、教育水平 C、观察能力 D、反省能力
A、观察能力 B、教育观念 C、教育水平 D、反省能力
A、文本因素 B、心理因素 C、环境因素 D、学生因素和教师因素
A、幼儿因素 B、教师因素 C、材料因素 D、程序因素
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