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【单选题】

幼儿正确洗手的方法是（）

A、先在自来水下面冲湿双手。然后涂上香皂，双手摩擦5秒钟。在自来水下冲洗双手10秒钟。最后用干净的毛巾擦干双手

B、先涂上香皂，双手摩擦5秒钟。在自来水下冲洗双手10秒钟。最后用干净的毛巾擦干双手

C、先在自来水下面冲湿双手。在自来水下冲洗双手10秒钟。最后用干净的毛巾擦干双手

D、用毛巾把手擦一下就可以了

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第1题

[简答题] 教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？

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第2题

[简答题] 简述幼儿正确洗手方法。

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第3题

[简答题] 经过长时间教育，我发现班上大部分孩子洗手的方法还是不正确，手总是洗得不干净。我们几位老师看在眼里急在心里。于是，我让孩子们相互看看、摸模自己和别人的手，比比谁的手干净，并让孩子们总结洗手的“小诀窍”。有的孩子说“要用肥皂搓，再用水冲干净”。有的说“洗手时要卷起袖子，不然会把衣服弄湿的”。我搬来了娃娃家的“脸盆”“肥皂”“毛巾”等，请孩子们学习并练习洗手的正确步骤：先卷袖子→打开水龙头冲一下手→用肥皂搓手心和手背→用水冲干净→用毛巾擦干水。为了帮助孩子牢固地掌握正确的洗手方法，我还画了一些洗手的小图示，编上1、2、3、45，并附上简单的说明文字，将其贴在洗手池的上方墙上。终于，孩子们都能按正确的步骤洗手了。以上案例中老师的做法好在哪里？为什么？体现了幼儿教育中的哪些原则？请结合案例具体说明。

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第4题

[多选题] （）属于日常活动中培养幼儿良好的生活卫生习惯。

A、知道饭前便后、手脏时要洗手，学习正确的洗手方法； B、独立进餐，养成不挑食、不剩饭菜等良好进餐习惯； C、不乱丢果皮纸屑； D、保持物品、玩具清洁，有环境卫生意识

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第5题

[简答题] 经过长时间教育，我发现班上大部分孩子洗手的方法还是不正确，手总是洗得不干净。我们几位老师看在眼里急在心里。于是，我让孩子们相互看看、摸摸自己和别人的手，比比谁的手干净，并让孩子们总结洗手的“小诀窍”。有的孩子说“要用肥皂搓。再用水冲干净”。有的说“洗手时要卷起袖子，不然会把衣服弄湿的”。我搬来了娃娃家的“脸盆”、“肥皂”、“毛巾”等，请孩子们学习并练习洗手的正确步骤：先卷袖子→打开水龙头冲一下手→用肥皂搓手心和手背→用水冲干净→用毛巾擦干水。为了帮助孩子牢固地掌握正确的洗手方法，我还画了一些洗手的小图示，编上1、2、3、4、5，并附上简单的说明文字，将其贴在洗手池的上方墙上。终于，孩子们都能按正确的步骤洗手了。以上案例中，老师的做法对吗？体现了哪些学前教育的准则？请结合案例具体分析。

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第6题

[单选题] 幼儿教师为了让幼儿熟记洗手的步骤，就把步骤编成了儿歌。这种记忆的方法是（）。

A、按语义记忆 B、按语音和节奏记忆 C、及时复习 D、系列位置效应

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第7题

[单选题] 不同月龄婴幼儿生活安排的内容不正确的选项是（）。

A、起床、喂哺、喂奶、早餐、早点、午餐、晚餐 B、室内活动或户外活动、做婴幼儿体操 C、亲子活动、游戏、边吃边玩、喝水 D、洗手、盥洗、坐盆、睡觉

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第8题

[单选题] 做好婴幼儿盥洗中的保育工作，其目的是（）。

A、教幼儿学会洗手 B、养成幼儿良好的卫生习惯 C、培养幼儿的生活自理能力 D、培养幼儿的自理能力，养成幼儿良好的卫生习惯

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第9题

[单选题] （）防止溢奶的正确方法。

A、喂奶后将婴幼儿横抱靠在母亲的胸前 B、喂奶前先洗手，给婴儿换尿布 C、轻拍其背部让其打个嗝排出胃内液体 D、轻拍其腰部让其打个嗝排出胃内空气

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第10题

[单选题] 预防非典的正确方法是（）

A、勤洗手、勤通风、锻炼身体、均衡饮食 B、吃补药 C、薰醋

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