下列关于残疾人县乡村三级组织网络建设的说法,正确的是()。
A、机构健全规范
B、队伍稳定实干
C、服务功能完善
D、选聘残疾人专职委员从事残疾人工作
A、机构健全规范
B、队伍稳定实干
C、服务功能完善
D、选聘残疾人专职委员从事残疾人工作
A、推行政府购买服务的模式,实现城乡社区残疾人组织建设由“争取政府支持”向“政府购买服务”转变 B、残疾人专职委员是开展残疾人基层建设和社区残疾人工作的最重要力量,他们发挥的作用要远大于残联基层领导班子 C、社区残协的工作随意性很强,不需要制定工作规范 D、社区残协不需要工作场地和工作经费
A、扫除工作盲区,解决部分地区尚未选聘残疾人专职委员的问题 B、积极制定专职委员工作规范,明确工作职责和工作任务,探索残疾人服务标准化的途径,建立组织考评与残疾人评价相结合的考核机制 C、保障并逐步提高专职委员待遇补贴,稳定专职委员队 D、要加强残疾人专职委员的教育培训工作,建立残疾人专职委员教育培训专家委员会,编撰培训大纲,翻译出版少数民族语言培训教材
A、健全残疾人权益保障制度,依法发展残疾人事业 B、健全残疾人服务体系,促进残疾人融合发展 C、加快推进残疾人扶贫工作,帮助广大困难残疾人尽快脱贫 D、加快无障碍出行及信息建设,为残疾人融入社会提供更完善的支持条件
A、财政部、民政部、中残联等六部门联合下发了政府购买残疾人服务的文件,即:《关于做好政府购买残疾人服务试点工作的意见》(财社〔2014〕13号) B、《关于做好政府购买残疾人服务试点工作的意见》将五大类19项残疾人服务纳入政府购买试点范畴 C、该文件为发挥社会组织“正能量”提供基本制度保障 D、该文件是政府购买残疾人服务的法律依据
A、在进行思想教育、文化教育的同时,加强身心补偿和职业教育 B、通过广播、电影、电视、报刊、图书、网络等形式,及时宣传报道残疾人的工作、生活等情况,为残疾人服务 C、依据残疾类别和接受能力,采取普通教育方式或者特殊教育方式 D、组织和扶持残疾人开展群众性文化、体育、娱乐活动,举办特殊艺术演出和残疾人体育运动会,参加国际性比赛和交流 E、特殊教育的课程设置、教材、教学方法、入学和在校年龄,可以有适度弹性
A、发布残疾人就业信息、组织开展残疾人职业培训 B、为残疾人自主择业提供必要的帮助 C、为用人单位安排残疾人就业提供必要的支持 D、为残疾人提供职业心理咨询、职业适应评估、职业康复训练、求职定向指导、职业介绍等服务