【单选题】
下列哪个是稳性不良征兆出现后应采取的正确措施()。
A、停止上下甲板装货
B、卸去下层甲板的货
C、卸去上层甲板货
A、停止上下甲板装货
B、卸去下层甲板的货
C、卸去上层甲板货
A、房间外形未变,船舶受风面积未变无需重新进行稳性计算 B、由于空船吃水未变空船排水量及状态未变无需进行稳性校核 C、只要对船舶进行改动,无论改动大小,都应对稳性重新校核 D、应进行倾斜试验,如其空船重心垂向坐标与原稳性计算相比相关误差小于±5%时可无需进行稳性重新核算
A、A.稳性课程具有潜在性、内隐性和持久性 B、B.稳性课程往往是通过学生无意识的心理反应来影响学生的 C、C.稳性课程可以以教材的形式明确呈现 D、D.稳性课程从本质上是无法进行研究的 E、E.稳性课程往往是学生无意识获得的菲学术性经验
A、A.清扫后,应对各部件进行检查,防止接触不良,影响正常使用 B、B.更换插头、插座、空气开关时,更换后应切断回路电源 C、C.更换配件应使用同容量的备品 D、D.更换后应检查其完好性
A、若倾斜试验数据与原稳性计算书计算数据的相对误差过大时,应重新进行完工稳性计算。 B、船上应备有由设计部门根据完工稳性计算书编制的“船舶稳性总结表”。 C、“船舶稳性总结表”仅包括按规定须核算的基本装载情况。 D、稳性计算中的设计参数为相应参数的中间数时,实取数值用内插法求得。