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【判断题】

说服教育应动之以情，晓之以理。真正从爱护和尊重孩子出发，才能使说服教育入耳、入脑、入心。

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第1题

[单选题] “晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合（）规律。

A、智育过程 B、德育过程 C、心理咨询 D、教育学生

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第2题

[单选题] 班主任要坚持（）为主，对学生的点滴进步及时给予表扬鼓励，对有缺点错误的学生要晓之以理、动之以情，进行耐心诚恳的批评教育。

A、正面教育 B、反面教育 C、说服教育 D、知识教育

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第3题

[单选题] “晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合（）规律。

A、智育过程 B、心理辅导 C、德育过程 D、美育过程

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第4题

[判断题] 有效实施社会公关，就应该灵活运用“情理利法”四大手段，采取“沟通、劝说、诱导、依法”四种策略，做到动之以情、晓之以理、诱之以利、诉之以法。

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第5题

[] “嘴勤”就是在社区综治工作要多做说服教育工作，多宣传各种法律法规，多做群众的思想政治工作，化解民间矛盾纠纷，消除居民间积怨，对一时不能被居民理解和支持的事，要做过细耐心的思想工作，要动之以情、晓之以理、明之以法，行之以利，以实现最终圆满解决。

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第6题

[多选题] 品德培养的策略主要有（）。

A、晓之以理 B、动之以情 C、导之以行 D、引起共鸣 E、落实行动

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第7题

[单选题] 下列基本要素符合“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”这四句话含义的一项是（）。

A、知、情、信、行 B、知、情、意、行 C、知、情、体、行 D、知、信、意、行

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第8题

[单选题] 下列哪四个基本要素符合“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”这四句话的含义（）。

A、知、情、信、行 B、知、情、意、行 C、知、情、体验、行 D、知、信、意、行

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第9题

[单选题] 下列哪四个基本要素符合“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”这四句话的含义（）。

A、知、情、信、行 B、知、情、意、行 C、知、情、体验、行 D、知、信、意、行

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