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【简答题】

现代建构主义的学习观具有哪些特点？

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第1题

[填空题] 在现代的学习观中，人本主义、建构主义的影响越来越大，更加强调学习过程中学习者的主体作用，并提倡学习者了解学习过程的（）机制，自主控制学习行为。

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第2题

[判断题] 建构主义知识观认为，知识不是先于或者独立于学习者而存在，而是学习者主动建构的结果，是一种意义的建构，具有个人性、情境性。

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第3题

[多选题] 建构主义的学习观认为，学习具有（）。

A、主动建构性 B、社会互动性 C、情境性 D、确定性

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第4题

[多选题] 下列属于行为主义的学习理论有（）。

A、操作性条件作用学习观 B、建构主义学习观 C、认知发现学习观 D、认知接受学习观 E、社会观察学习观

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第5题

[简答题] 简述现代建构注意观的学习具有哪6个特征？

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第6题

[单选题] 认为教育的宗旨和目标是促进人的变化和成长，即培养学会学习的人，这属于（）的主张。

A、建构主义学习观 B、人本主义的学习观 C、操作强化学习理论 D、观察学习理论

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第7题

[填空题] 建构主义的主要学习观点有：学习这一特殊的建构活动具有明显的（）性质；学习是围绕着（）建构起来的（）的认识。

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第8题

[单选题] 当今建构主义学习理论的基本观点不包括（）

A、知识观 B、品德观 C、学生观 D、教学观

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第9题

[填空题] （）主义学习观强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性。

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