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【判断题】

依靠人的知识和经验，对事物变化发展的趋势作出定性的描述，这就是经济预测。它往往用于对事物远期前景的预测。

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第1题

[判断题] 依靠人的知识和经验，对事物变化发展的趋势做出定性的描述，这就是经济预测。它往往用于对事物远期前景的预测。

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第2题

[单选题] 定性预测主要依靠专业人员用多年积累的知识和经验，对有关事物远期的变化趋势进行描述，需要进行（）。

A、年度预测 B、短期预测 C、中期预测 D、长期预测

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第3题

[] 定性预测主要依靠专业人员用多年积累的知识和经验，对有关事物远期的变化趋势进行描述，需要进行（）。

A、A.年度预测 B、B.短期预测 C、C.中期预测 D、D.长期预测

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第4题

[多选题] 幼儿对事物理解的发展趋势主要包括（）。

A、从对个别事物的理解，发展到理解事物的关系 B、从主要依靠具体形象来理解事物，发展到依靠语言说明来理解事物 C、从对事物作简单、表面的理解，发展到理解事物较复杂、较深刻的含义 D、从不理解事物的相对关系，发展到逐渐能理解事物的相对关系

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第5题

[] 定性预测方法是在数据资料不足，或事物发展变化过程难以定量描述时，利用直观材料，依靠个人经验和主观判断，对未来状况给出估计的方法，主要包括：（）、（）、（）等。

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第6题

[判断题] 所谓预测，就是人们在充分调查研究的基础上，根据事物以往发展的客观规律性和当前出现的各种可能性，运用科学的知识、方法和手段，对事物未来的发展趋势和状态作出科学的估计和评价。

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第7题

[单选题] 在下述对学前儿童理解发展的趋势和特点的描述中，正确的是（）。

A、只能理解个别事物 B、主要依靠语词进行理解 C、对事物的理解始终情绪化 D、逐渐能理解事物的相对关系

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第8题

[判断题] 事物矛盾主次方面变化是依靠事物发展中矛盾双方斗争的力量的增减程度来决定的。

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第9题

[单选题] 当代中国正在以科学发展观为指导构建社会主义和谐社会，这就要求我们正确认识和处理人与自然、人与人、人与社会的相互关系，正确认识和处理中国特色社会主义事业中的重大关系，坚持统筹兼顾，促进经济社会的协调和持续发展，促进人的全面发展。该观点主要体现了（）。

A、事物是发展变化的 B、事物是普遍联系的 C、事物是量变与质变的统一体 D、事物的发展有其自身的发展规律

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