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提问人:网友 发布时间:
【多选题】

双耳听觉的好处有()。

A、声源定位

B、抑制噪声

C、听觉融合

D、整合效应

E、避免头影效应和听觉剥夺

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第1题

A、双耳言语辨别得分差别巨大  B、双耳交替听取同一纯音时感觉为不同音高  C、心理上拒绝接受两耳均塞耳模  D、中枢听觉功能减退患者双耳听觉可能不如使用一侧单独听声  E、年老或疾病操作不灵活  

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第2题

A、双耳对类似(但不是同样)声信号综合作用;  B、一耳先听到一个低频音,另一耳稍迟听到一个高频音,这时听到是一高一低两个声音;  C、若同时接收一高一低两个信号,则听到是一个综合声音;  D、当双耳听觉相同时,背景噪声就不容易掩蔽言语声,但双耳听觉不平衡时就不起作用;  E、依赖双耳对前后左右声源强度、时间、相位和频率差辨别能力来实现。  

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第3题

A、A.双耳对类似(但不是同样)声信号综合作用;  B、B.一耳先听到一个低频音,另一耳稍迟听到一个高频音,这时听到是一高一低两个声音;  C、C.若同时接收一高一低两个信号,则听到是一个综合声音;  D、D.当双耳听觉相同时,背景噪声就不容易掩蔽言语声,但双耳听觉不平衡时就不起作用;  E、E.依赖双耳对前后左右声源强度、时间、相位和频率差辨别能力来实现。  

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第4题

A、对于重度或极重度听力损失儿童,双耳选配大增益助听器利用这种作用,达到舒适响度级;  B、言语中高频成分由于波长短不易绕射过头颅,所以到达另一侧耳时其强度比低频成分衰减得要多;  C、若同时接收一高一低两个信号,则听到是一个综合声音;  D、当双耳听觉相同时,背景噪声就不容易掩蔽言语声,但双耳听觉不平衡时就不起作用;  E、依赖双耳对前后左右声源强度、时间、相位和频率差辨别能力来实现。  

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第5题

A、一般来讲,双耳聆听言语识别率应该大于任何一耳识别率  B、双耳言语识别能力更能直接反映听障者听觉言语交往能力大小  C、在测试了每一侧耳得分后,应将音量调至双耳各自听阈级,进行双耳同时听音测试  D、若双耳得分反而较单耳下降,说明助听器验配或调试不合理,待进一步优化助听效果  E、若双耳测试得分提高,显示助听器验配效果达到优化  

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第8题

A、A.纯音测试;  B、B.双耳响度平衡试验;  C、C.音衰变试验;  D、D.镫骨肌声反射衰减试验。  

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第9题

A、A.声音传至双耳时间差  B、B.声音传至双耳相位差  C、C.声音传至双耳强度差  D、D.声音传至双耳音调差  E、E.声音传至双耳音色差  

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