A、暗示法
B、疏导法
C、情感陶冶法
D、行为矫正法
A、自我意识教育 B、学习心理辅导 C、人际关系教育，情绪教育 D、生活与职业辅导
A、行为训练 B、职业指导 C、心理辅导 D、榜样示范
A、行为疗法 B、团体心理辅导 C、系统脱敏 D、理性情绪疗法
A、经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导 B、个别辅导是以少数学生为对象，以矫治辅导为主，属补救性的辅导 C、团体辅导以全体学生为对象，以预防辅导为主 D、学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式
A、小学生心理咨询有广义和狭义之分。 B、广义的学校心理咨询是指在各级各类学校中开展的面向学校中各类成员的心理咨询。 C、广义的学校心理咨询对象只包括学校中的教师和学生。 D、在实践过程中小学生心理咨询主要面向学生。
A、开设心理健康教育有关课程 B、开设心理辅导活动课 C、在学科教学中渗透心理健康教育的内容 D、其他方式，比如个别心理辅导，小组辅导等
A、A.发展性咨询与辅导 B、B.心理治疗 C、C.适应问题的咨询与辅导 D、D.学习心理问题的咨询与辅导
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