【名词解释】
A、托幼机构教育职能逐渐弱化 B、托幼机构教育逐渐民办化 C、扩大托幼机构教育规模,重视托幼机构教育质量 D、关注特殊儿童,以心理学模式为主,注重测试和分类
A、有利于加强对学前教育系统运行的宏观指导和管理,督促托幼机构达到基本的质量要求 B、有利于促进幼儿园整体工作优化,提高教育质量,实现教育目标 C、有利于开展友好竞争,鼓励各园、每门课程办出特色 D、有利于调动社会各方面的力量关心学前教育