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【名词解释】

课堂讨论的性质

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第1题

[判断题] 按照课堂讨论的性质，讨论法的类型之一是互补性讨论。

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第2题

[多选题] 大学课堂教学的讨论法根据讨论的性质可分为（）。

A、互补性讨论 B、辩论 C、比赛性讨论 D、学术性讨论

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第3题

[简答题] 简述课堂讨论的策略（怎样组织和引导课堂讨论？）。

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第4题

[判断题] 大学课堂教学的讨论根据讨论的目的，可分为两种类型，其一是知识性讨论。

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第5题

[多选题] 人本主义的典型教学模式有（）

A、以题目为中心的课堂讨论模式 B、自由学习的教学模式 C、开放课堂的教学模式 D、以学生为主体的课堂讨论模式 E、开放课外活动的教学模式

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第6题

[单选题] 比较适合新手教师采用课堂设计形式是（）

A、特殊的课堂设计 B、基本的课堂设计 C、暂时的课堂设计 D、全班讨论

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第7题

[多选题] 在课堂讨论法中，讨论的环节主要包括（）。

A、讨论前的准备 B、讨论的组织与引导 C、讨论的总结与评定 D、提出新问题

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第8题

[判断题] 翻转课堂中的课堂讨论是自发的、无组织的学习。

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第9题

[判断题] 翻转课堂的课堂讨论中教师会变得非常忙，因为需要跟每一个学生进行一对一的谈话。

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