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【多选题】

关于教师人格中的创新精神和能力的认识正确的是()

A、人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急

B、要培养学生的创新素质,首先要求教师要有勇于创新的精神和能力

C、创新精神是一种追求科学、勇于探索、永无止境的科学精神

D、创新能力是创新精神在创造实践中的集中体现

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第1题

A、人才竞争使培养创造性人才成为当务之急  B、要培养学生创新素质,首要要求教师要有勇于创新精神能力  C、创新精神是一种追求科学、勇于探索、永无止境科学精神  D、创新精神创新能力在创造实践体现  

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第2题

A、教师创新意识  B、学生创新意识  C、创新精神  D、创新能力  

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第3题

A、教师创新意识  B、学生创新意识  C、创新精神  D、创新能力  

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第4题

A、自律道德情操  B、洞察自然、社会、人生能力  C、尊重学生能力关怀学生情感  D、勇于创新精神能力  E、对生态、环境关怀  

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第6题

A、教师道德评价实施使教师在思想上懂得善恶  B、促使教师孕育自己实践善道德行为强大动力  C、教师道德评价可以提供推动促进教师从道德意识向道德活动转变强大精神力量  D、教师道德评价在教师道德认识教师职业道德行为不断转化起着媒介作用  

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第7题

A、创新能力  B、创新方法  C、创新情感  D、创新思维  

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第8题

A、创新精神  B、创新思维  C、创新能力  D、创新人格  

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第9题

A、A、创新精神  B、B、创新思维  C、C、创新能力  D、D、创新活动  

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