A、A.文化是浪漫的经济，经济是实在的文化
B、B.没有无文化的经济，也没有无经济的文化
C、C.经济的人和文化的人在现实生活中不能统一，存在着严格的界限
D、D.人类在创造 财富从事经济活动的同时，已经把文化融入经济活动之中
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A、文化是浪漫的经济，经济是实在的文化； B、没有无文化的经济，也没有无经济的文化； C、经济的人和文化的人在现实生活中不能统一，存在着严格的界限； D、人类在创造财富从事经济活动的同时，已经把文化融入经济活动之中。
A、协助建设单位处理与本工程项目有关的费用索赔 B、协助建设单位处理与本工程项目有关的争端与仲裁 C、协助建设单位处理与本工程项目有关的违约及保险 D、协助建设单位处理与本工程项目有关的信贷
A、A.借助工具书和互联网查找有关资料，了解孔子的情况、相关的文化背景 B、B.关注现实生活和社会发展，对《孔子》中感兴趣的问题进行思考 C、C.要求背诵在选修课程中所涉及的《孔子》的所有篇章 D、D.在研读过程中。敢于提出自己的见解，并乐于与他人交流切磋
A、其他少数民族幼儿园、中小学校，应当主要招收本民族学生，使用本民族通用的语言文字教学，开设适合学生特点的民族传统文化教育课程 B、自治区支持鄂伦春族、鄂温克族、达斡尔族以学校教育形式学习传承本民族语言和本民族文化 C、蒙古族幼儿园、中小学校，应当主要招收蒙古族学生，实施以蒙古语授课为主加授汉语或者以汉语授课为主加授蒙古语的双语教学 D、朝鲜族幼儿园、中小学校，应当主要招收朝鲜族学生，实施以朝鲜语授课为主加授汉语或者以汉语授课为主加授朝鲜语的双语教学
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