A、机型
B、认知
C、模仿
D、熟练
A、确立培训的主题 B、构思培训提纲 C、搜集素材 D、整理素材
A、分列编目提纲，确定编目中的内容重点 B、列出教材大纲 C、选择教材开发方法 D、编写具体内容
A、编写培训教材 B、确定培训时间 C、编写教学计划 D、编写教学大纲 E、分配培训任务
A、采用短墨路的供墨方式 B、印版操作简单 C、可实现无接缝印刷 D、对环境有污染
A、平版印刷（胶印） B、凸版印刷 C、凹版印刷
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