编写培训计划时要注意了解学员的具体情况,因材施教,根据培训要求,()。
A、编写培训教材
B、确定培训时间
C、编写教学计划
D、编写教学大纲
E、分配培训任务
A、编写培训教材
B、确定培训时间
C、编写教学计划
D、编写教学大纲
E、分配培训任务
A、培训前公布培训内容,培训时维护培训秩序,培训后总结培训效果 B、在培训结束后向学员回收《纳税人培训需求调查表》和《纳税人学堂学员培训情况信息反馈表》 C、建立健全培训档案,收集并保管培训计划、教材、课件和各类问卷调查表等相关资料 D、制定年度或专项培训计划,并据此设置具体培训课程
A、在培训室里一定要留有供学员书写和放置个人物品、资料的地方 B、坐在最后面的学员要能看地清楚屏幕 C、培训室的通风是否良好,如何控制 D、培训师的工作区域是否有足够的空间来放置材料、媒体工具或其他器材
A、通过学校的培训账号登录培训系统,先进行网上报名 B、报名学员登录个人帐号,确认报名,参加培训 C、培训合格后,培训基地会向参训学员开放调查问卷,学员要登录个人账号登录系统,完成调查问卷 D、县区培训管理员审核,审核后,培训学时会自动生成。
A、培训计划要有针对性; B、培训计划要有全面性; C、计划要有层级性; D、计划要有完整性; E、注意投入与产出的分析; F、获得高层管理层对培训的支持; H、直线管理层对培训计划制定的参与。