【单选题】
应用增强、惩罚、削弱、隔离、相对抑制等策略来改变不良适应行为或养成良好行为的过程，这是指学校社会工作者要借助心理辅导方法中的（）。
A、人体主义疗法
B、行为改变技术
C、合理情绪行为疗法
D、格式塔疗法
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A、禁止利用约束、隔离等保护性医疗措施惩罚精神障碍患者 B、可以利用约束、隔离等保护性医疗措施惩罚精神障碍患者 C、可以利用约束、但不能利用隔离等保护性医疗措施惩罚精神障碍患者 D、可以利用隔离、但不能利用约束等保护性医疗措施惩罚精神障碍患者
