下列观点错误的是()。
A、过多的奖励会使学生产生对奖励的依赖心理
B、不必要的奖励会削弱学生的内在学习动机
C、不恰当的惩罚会降低学生的内在惩罚机制
D、惩罚会使学生产生对抗心理,导致师生关系对立
A、过多的奖励会使学生产生对奖励的依赖心理
B、不必要的奖励会削弱学生的内在学习动机
C、不恰当的惩罚会降低学生的内在惩罚机制
D、惩罚会使学生产生对抗心理,导致师生关系对立
A、小李的观点正确。法律赋予公民的权利,他人不得干涉 B、小李的观点错误。在午休时间他没有认真学习的权利 C、小李的观点错误。公民应在不损害他人合法权利的前提下,行使自己的学习权利 D、小李的观点正确。每个人都有学习的自由和权利
A、A.这种倾向把教书和育人截然分开、对立起来,是错误的 B、B.这种倾向把教书和育人混为一谈,是错误的 C、C.这种观点用教书代替育人,认为自己传授了知识就自然而然完成了育人的任务,是错误的 D、D.这种观点同时考虑了教书和育人的辩证关系,是正确的
A、A.这种倾向把教书和育人截然分开、对立起来,是错误的 B、B.这种倾向把教书和育人混为一谈,是错误的 C、C.这种观点以教书为天职,以完成学科知识传授、能力培养为己任。是正确的 D、D.这种观点同时考虑了教书和育人的辩证关系,是正确的
A、由于观点是匿名的,因此更有可能表达出那些不受欢迎的看法 B、所有观点有相同的权重,避免重要人物占主导地位的问题 C、专家不必一次聚集在某个地方,比较方便 D、速度较快,易于开展
A、批判性思维论文必须有明确的观点和论证 B、批判性思维论文的结构可以比较松散,论证逻辑可以比较凌乱。这无损论文的质量。 C、批判性思维论文的观点需要具有原创性 D、批判性思维论文需要选择典型、合理的内容来进行论证
A、观点采择是指个体能采取别人的观点来理解他人的思想和情感 B、能够认识到对同一事物或事件别人可能会有不同观点和看法 C、是个体社会认知的重要方面 D、不能通过训练和教育而提高