A、教育活动的客体 B、教育活动的主体 C、既是客体又是主体 D、不是客体也不是主体
A、教育组织受教育规律和市场规律的双重制约 B、教育组织的目标和教育过程的实施是一致的 C、教育组织存在纵向衔接关系 D、学生既是教育组织的主体,又是教育组织的公众,还是教育组织的“产品”
A、A.教育组织受教育规律和市场规律的双重制约 B、B.教育组织的目标和教育过程的实施是一致的 C、C.教育组织存在纵向衔接关系 D、D.学生既是教育组织的主体,又是教育组织的公众,还是教育组织的“产品”
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